TALLER CURIOSOS Y CREATIVOS EN JUEGO

TALLER CURIOSOS Y CREATIVOS EN JUEGO

A cargo de: Lic. Patricia Ramírez y Lic. María Rosa Fernández

¿Te gustaría transformar objetos cotidianos en poderosas herramientas de aprendizaje?

La metodología del taller se basa en:

Este taller práctico te invita a vivenciar una fascinante conexión entre el juego, el pensamiento computacional y el paradigma STEAM.
Descubre cómo diseñar y construir dispositivos innovadores de juego utilizando materiales descartables para promover el desarrollo de competencias cruciales.

Dirigido a:
↪ Docentes de todos los niveles (Inicial, Primario, Secundario, Universitario)
↪ Profesores de Educación Especial
↪ Terapistas Ocupacionales
↪ Psicólogos
↪ Psicopedagogos
↪ Padres, madres, tutores y cualquier persona interesada en la educación.

Fundamentación

En un mundo cada vez más impulsado por las tecnologías digitales, es fundamental que las nuevas generaciones desarrollen habilidades de pensamiento crítico, resolución de problemas y creatividad. El paradigma STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) ofrece un enfoque sistémico, de perspectivas múltiples, para conectar las disciplinas de manera práctica, contextualizada y significativa.

Creemos firmemente que, al aprender a diseñar juegos basados en lógicas algorítmicas con materiales accesibles, los participantes podrán guiar a los niños y las niñas en el desarrollo de competencias esenciales para comprender y transformar su entorno, fomentando una ciudadanía activa y comprometida con la búsqueda de soluciones innovadoras a problemáticas reales.

La cultura Maker complementa este paradigma al promover la experimentación, la construcción y el aprendizaje a través de la acción. Al integrar la Pedagogía del Juego y el Pensamiento Computacional, este taller busca empoderar a los adultos a cargo de niños y niñas para que se conviertan en facilitadores de experiencias de aprendizaje protagónico en clave lúdica.

Objetivos del Taller

● Comprender los fundamentos del paradigma STEAM y la cultura Maker.
● Integrar la Pedagogía del Juego como estrategia central de aprendizaje.
● Considerar principios básicos del Pensamiento Computacional (descomposición, reconocimiento de patrones, abstracción, algoritmos) en sus prácticas.
● Identificar el potencial educativo de los materiales descartables para el desarrollo de dispositivos lúdicos.
● Diseñar juegos que incorporen lógicas algorítmicas simples que sirvan para fomentar la capacidad de resolución de problemas desde el ingenio.
● Construir prototipos funcionales de juego utilizando materiales reciclados.

Buscamos facilitar experiencias de juego que promuevan el desarrollo de competencias clave como:
Observación
Resolución de problemas
↪ Identificación de variables
↪ Generación de hipótesis

Experimentación
↪ Análisis de resultados
↪ Argumentación
↪ Trabajo en equipo

Frente a la irrupción de las TECNOLOGÍAS EMERGENTES es necesario:
↪ Adaptar y crear nuevas propuestas de juegos algorítmicos para diferentes edades y contextos.
↪ Reflexionar sobre cómo estos juegos pueden conectar con problemáticas del contexto y fomentar la participación
democrática.

Pedagogía del Juego y Pensamiento Computacional desde el Paradigma STEAM

DETALLES DE LA PROPUESTA:

Este taller se desarrolla bajo una metodología eminentemente práctica y participativa, centrada en la Pedagogía del Juego como lenguaje y motor del aprendizaje.
A través de la exploración activa, la experimentación y la reflexión, los participantes vivirán el proceso de diseño y construcción de juegos de manera lúdica y significativa.

Módulos del Taller:

1) STEAM – MAKER: filosofías del “aprender haciendo”. Vínculos disciplinares.

2) El juego como medio: Recursos, significados, estrategias. Cuerpo, movimiento, localidad.

3) Desmitificando “lo difícil”: ¿Qué es el Pensamiento Computacional y por qué es relevante para todas las edades?

4) Juegos ANALÓGICOS: Diseño centrado. Lógicas algorítimicas.

Formato del Taller:

Fecha: Sábado 26 de Julio de 2025 – Costo: $60.000.-
Horario: 9 a 13 hs. Duración: 4 hs.
Modalidad: Presencial
Materiales: Descartables y/o sencillos de conseguir (bajo costo)
Número de participantes: Máximo 20 por grupo.
Acreditación: Constancia de participación.

Beneficios de la Implementación:

Al finalizar este taller, los participantes serán capaces de:

  • Incorporar el Pensamiento Computacional de manera lúdica y accesible en sus interacciones pedagógicas.
  • Vivenciar herramientas prácticas y creativas para enriquecer sus propuestas educativas.
  • Desarrollar una comprensión activa del paradigma STEAM y la cultura Maker.
  • Experimentar el poder de la Pedagogía del Juego como estrategia de aprendizaje efectiva.
  • Reconocer la necesidad de desarrollar competencias cruciales para el siglo XXI en los niños y las niñas.
  • Empoderar a los niños y niñas para que se conviertan en observadores críticos y solucionadores creativos de problemas de su entorno.
  • Aprender a utilizar materiales cotidianos de forma innovadora y sostenible.
  • Promover una cultura de aprendizaje activa, participativa y significativa.
  • Fortalecer el vínculo entre adultos y niños a través de la creación y el juego compartido.

Información de la Actividad:

Profesor/a:

LIC. PATRICIA RAMÍREZ

Días y Horarios:

Fecha: Sábado 26 de Julio de 2025
Horario: 9 a 13 hs. Duración: 4 hs.
Modalidad: Presencial
Materiales: Descartables y/o sencillos de conseguir (bajo costo)

Dirección: Francia 3191
Teléfono0342 503-3460
Horario: 8:00 a.m.–8:00 p.m.
ProvinciaProvincia de Santa Fe